Замърсяването на въздуха е проблем, с който трябва да се борим не само на открито, но и в закрити помещения, особено в училищата, където децата прекарват значителна част от времето си. Изследванията показват, че лошото качество на въздуха в класните стаи може да има сериозно въздействие върху здравето на децата, като причинява респираторни заболявания и влошава техните учебни постижения.

Здравословната среда в училищата е от решаващо значение за доброто здраве и благополучие на децата. Чистият въздух, правилната вентилация и комфортните условия са основни фактори за оптималното функциониране на тяхната учебна среда. 

Децата – особено уязвими към замърсяването на въздуха

Данни от изследвания показват, че децата са една от най-уязвимите групи в отношение на замърсяването на въздуха. Тяхното органично развиващо се тяло е по-чувствително към вредните вещества във въздуха, а въздушният обем, който вдишват в сравнение с теглото им, е по-голям от този на възрастните. Това означава, че дори ниски концентрации на замърсители във въздуха могат да имат значително въздействие върху техните органи и системи.

Опасни замърсители в класните стаи

Класните стаи са изложени на различни замърсители, които могат да имат неблагоприятни ефекти върху децата. Сред тях са бактерии, плесени, летливи органични съединения (ЛОС), които могат да бъдат източник на отдушни затруднения и алергии. Въздушните частици и тежките метали, които може да се намерят във въздуха на класните стаи могат да са причинители на астма, хроничен бронхит и други респираторни заболявания.

Уязвимите деца са по-склонни да пострадат от въздействието на замърсителите, като дългосрочните последствия могат да окажат влияние върху тяхното здраве и учебни постижения. Когато децата дишат чист въздух и са обградени от комфортни условия, те се чувстват по-добре и имат по-голяма възможност да се фокусират върху учебните си задачи. Затова е необходимо да се разгледат внимателно факторите, които влияят върху качеството на въздуха в класните стаи, като вентилацията и отоплението, и да се предприемат действия за подобряване на тези аспекти.

Наблюденията проведени по време на кампанията “Знаеш ли какво дишаш?” показва, че правилната вентилация и оптималната температура са от съществено значение за намаляване на риска от излагане на замърсители в класните стаи. Измерванията и систематичният мониторинг на качеството на въздуха трябва да станат рутина в училищата, за да се осигури здравословна учебна среда за децата.

Социално-икономическите последици от лошото качество на въздуха в училищата са значителни. Децата, които страдат от респираторни заболявания или имат намалена учебна продуктивност поради лошата вътрешна среда, имат по-големи трудности в образователния процес и по-ниски възможности за успешна кариера в бъдеще. Затова е от съществено значение да се извършват научни изследвания, които да проследят връзката между качеството на въздуха в класните стаи и образователните постижения на децата, както и да се разработят политики и програми за подобряване на състоянието.

Социалната информационна кампания „Знаеш ли какво дишаш?“ има за цел да повиши осведомеността и да мобилизира общественото внимание за проблема с лошото качество на въздуха в училищата. Всеки може да допринесе, като предприеме малки действия за намаляване на замърсяването във вътрешната среда и подкрепи инициативи за подобряване на учебните условия за децата.

Включете се в кампанията „Знаеш ли какво дишаш?“ като препоръчате училище, с което да се свържем за инсталиране на сензори или като станете дарител за закупуване на сензори за училищата, които вече се включиха. Свържете се с нас >>>